A côté des grands centres d’excellence académique franciliens, labellisés en clusters et qui diffusent l’IA dans (presque) toutes leurs disciplines, de nombreux établissements d’enseignement supérieur et organismes de formation anticipent les besoins en compétences liées à l’intelligence artificielle. Ecoles de commerce et de management se lancent dans le domaine, tandis que se créent de nouveaux parcours postbac. Mais les besoins en formation continue – et en éthique de l’IA – existent également.
